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第6节 (第2/3页)
乱的找书装样子。 ??刘老师把手里的数学书卷成筒,挑了几个动静最大的,挨个的往脑袋上敲,怒喝道:“上蹿下跳的,你们是猴子吗?要不要上讲台表演一个猴戏给我看?啊?” ??被他打过的学生都老老实实地坐在那,一声也不敢吭。 ??刘老师身高一米九,浑身的腱子肉鼓鼓的,大手跟蒲扇一样。剃个光头再加条金链子,分分钟钟就能去当黑社会老大的节奏,谁敢跟他对着干。 ??“何粥!郑阙!我看你们聊的挺热乎啊,时间太多了是吧?”刘老师冷笑:“这周之内把《琵琶行》给我背下来!周五我检查!” ??何粥哀嚎一声,捧着语文书的手都抖了:“老师,琵琶行不行我不知道,但你要我背这个,我是真不行啊。” ??至于郑阙,则压根就不知道《琵琶行》是什么玩意。 ??他还在状况外,一听这个名字,觉得大概是首古诗,立刻拍着胸脯保证:“没问题。” ??不到一百个字,还有四天,一天背二十几个字,怎么着也背下来了。 ??何粥怒瞪着他,恨不得用胶水把他的嘴封住。他噼里啪啦地翻到《琵琶行》那一页,把书怼到郑阙眼皮子底下。 ??“没问题?这你没问题?” ??郑阙看着那密密麻麻的好几页字,傻了。 ??“不背是吧,”刘老师也不生气,他看着何粥:“上午的游戏机……” ??何粥一秒钟投降:“我背!我背!” ??料理完了几个人,刘老师这才走到景辞旁边,低头拿起了他正在做的数学《五三》。 ??刘老师本来想告诉他,不要努力错了方向,刚开始学习要以基础为重,练习题并不着急做。 ??不经意扫到一道选择题,发现竟然是对的。 ??刘老师差点以为自己眼花了,不信邪地又继续往下看,一直看到选择题结束,竟然没看到一道错题。 ??“你……”刘老师目光复杂的看着景辞。 ??景辞心中警铃大作,以为刘老师发现了什么,正打算将已经打好腹稿的措辞说出来,就听见了刘老师的话—— ??“你这是把后面的答案都背下来了?” ??刘老师拍了拍景辞的肩膀,绞尽脑汁的想着鼓励他的话。憋了半天,终于粗声粗气地憋出了一句:“记忆力不错,现在努力还跟得上,但以后可别这样了。” ??景辞:“……” ??景辞木着脸:“是。” ??“要是有什么不会的,就去办公室找老师,晚自习老师都有空。”刘老师把练习册还给景辞,欣慰地道:“我明天跟其他几个科任老师也打声招呼,你别不好意思,遇到哪里不懂了,该问就得问。学习就要勤快,咱们班离办公室也不远,平常多跑点腿,不吃亏。” ??景辞心里有点暖,他点点头:“我知道了,谢谢老师。” ??“好好学吧。”刘老师又勉励了他一句,重新拎起自己的大水瓶,警告地在班级里扫了一眼,踱着步出了教室。 ??刘老师走后,景辞拿起笔继续做题,一直将一单元的练习题全部做完,感觉自己浑身充满了电,又干劲十足的找了个笔记本,开始整理各科的知识大纲。 ??赢骄看了他好一会儿,转过身。 ??何粥拿着副扑克牌,正吆喝着找人斗地主:“骄哥,来一把来一把。妈的,被老郑坑死了。必须找点娱乐活动,不然我得憋死。那琵琶行是人背