第27节 (第1/2页)

    ??三级要求积累掌握的词汇量，大概是两千个。

    ??两千个单词听起来不少，舒宜一开始把背单词当做一项艰巨的任务，制定了每天背50个单词，40天背完第一轮的计划。

    ??但舒宜开始背单词后，立马发现她想错了——两千个单词包括am，is，are，apple，pen，banana！

    ??舒宜哗啦啦地将单词表翻了一遍之后，确定其中一大半的单词，都是她几年不接触英语之后，依旧能不假思索地拼写出来的！

    ??剩下的单词也没有太难的，舒宜立刻调整了计划，决定在两星期内背完第一轮，这还是在她考虑到马上要期末考试，背单词时间不多的情况下。

    ??虽然单词后面都写着音标，但舒宜读音标的水平一般，重音在前在后还是没有标重音，其实她分不太清楚。

    ??碰到不确定怎么读的单词，舒宜拿出和教材配套的英语磁带，准备听一听标准的读音。舒宜在书桌的抽屉里翻找了半天，又在家里搜索了一圈儿，茫然地拿着磁带去问妈妈。

    ??“妈，我要听磁带，用什么听啊？”

    ??舒宜妈妈看向舒宜手里的磁带，沉思片刻后说道，“我给你大姨打个电话，问问有没有珊珊不用的复读机！”

    ??“你珊珊姐去年考上中专了，现在应该不用复读机了吧？要是你大姨家有，我就去借过来，要是没有，妈给你买个新的。”

    ??舒宜愕然……原来她在学了两年英语后，不仅没有英汉词典，也没有复读机，没听过英语磁带……

    ??她上辈子究竟是怎么学的英语啊_(:3∠)_

    ??20、第20章

    ??舒宜妈妈立刻给舒宜的大姨舒美琴打了电话, “姐, 珊珊的复读机，她现在还用吗？”

    ??大姨舒美琴是大嗓门，舒宜离电话这么远，都能听到大姨的声音从听筒里传出来, “不用了，她没带去学校, 在家里扔着呢！”

    ??“是不是舒宜要用啊？你过来拿走吧！我给你找出来。正好，今天你们过来吃晚饭，我现在买菜去！”

    ??舒宜妈妈的声音立马也提高了八度, 变得和大姨一样大嗓门, “不用不用！我们晚上不在你那儿吃饭！别买菜啊——别折腾！我去拿了就走。晚上我们在家吃炸酱面，酱都炸好了！”

    ??舒宜听到妈妈和大姨在电话里扯着嗓子互相喊来喊去, 如果忽略两人说话的内容，无论是从音量还是表情上看, 两人都吵得马上就要打起来了……

    ??最终，还是舒宜妈妈略输一筹, 对着电话说道, “行行行, 我们过去吃饭, 别弄一桌子菜啊！简单吃点儿就行, 要不我过去路上买点面条，我们过去吃面条吧。”

    ??舒宜听到大姨在电话对面说道，“你问问舒宜, 她想吃什么啊？蒸米饭吧，我炒两个菜，舒宜想吃什么菜？”

    ??舒宜妈妈扭过头来问舒宜，“你想吃什么啊？”

    ??舒宜说道，“都行都行，你让大姨少做两个菜就行。”

    ??舒宜妈妈继续对着电话说道，“舒宜说她什么都吃，她也说让你少做两个菜……”

    ??两人又说了几句之后，舒宜妈妈将电话挂断，对舒宜说道，“你去收拾一下吧，我们差不多也该出门了。”

    ??舒宜看了看墙上了挂钟，对舒宜妈妈说道，“等我洗个头！洗完就出门！”

    ??舒宜妈妈诧异