第106章 (第1/2页)

    ??“阿父，我们完全可以把这一次统一思想后整理的学说作为大秦的正统学说，将其作为科举教材，源源不断地为大秦选拔官员。”

    ??嬴政问：“科举？”

    ??嬴舜华简单解释了一遍科举的意思，道：“阿父也知道，我在封地养了很多孤儿，还招人教导孤儿秦律，我就是通过考试选出学得好的，送往各地做小吏。考试好的孩子，不一定是最优秀的，但一定是学得最扎实的。”

    ??“我们只要把考试内容限定在我们制定的教材内，贵族和黔首自然会去研究教材上的内容，并将其奉为金科玉律。”

    ??说完什么是科举，嬴舜华接着说科举能为大秦带来的好处。

    ??“只要我们把科举用书定价弄得极低，让大部分黔首都能购买，基数大的黔首总能有优秀的通过科举改换门庭，届时就可以冲击贵族势力。”

    ??“阿父可不要小看贵族，他们世代为官，又不断联姻。即便如今不显，但再过个几百年呢？届时他们如大树根系，盘根错节，即便是帝王也难以撼动。”

    ??汉朝养出来的世家大族，一直到唐朝灭亡，士族依旧留有余威，可见其势力之强大，根系之深固。

    ??嬴舜华严肃道：“届时的局面，真的就是流水的帝王，铁打的世家。”

    ??而到了那时，帝王和士族的心力都会用在争权夺利上，谁还会在乎面朝黄土背朝天供养他们的黔首。

    ??嬴政何等敏锐一帝王，立即就明白了嬴舜华想要表达的意思。

    ??即便是如今的大秦贵族中，不也盘踞着无数来自六国贵族。

    ??大秦灭六国时，没能彻底斩草除根，就有这些人在背后出力。

    ??“科举，确实是一个好东西。”嬴政看着手中写满对诸子百家规划的小册子，陷入深思。

    ??嬴舜华最后道：“父皇，让诸子百家各司其职，朝堂不同官员考试时设置偏向不同学说的内容，他们自可成派系。”

    ??“同时，在户籍上作出限制，同一个户籍只允许几个人考科举，且不能同时为朝中重臣。”为了权利和富贵，大家族自己内部就会分支，分出户籍，一两代人后，他们就不算一家了，也就不会成为影响皇权的庞大士族。”

    ??嬴舜华想了那么多，最大的目的还是让更多的人干实事，而不是干政。

    ??“彩！”祖龙大大龙心大悦，“你回去就把这些想法整理后写下来。统一诸子百家思想一事你来做，剩下的朕来做。”

    ??既然仙幕让愚民、疲民政策实行不下去，那

    ??嬴政就顺势而为，制定新的规则。

    ??嬴舜华闻言，心中悬着的石头重重落地，第一次感谢仙幕的出现。

    ??以前她不是没有探过政哥的口风，但他老人家明显更喜欢愚民政策，比起世人踊